Métodos cuantitativos para administración de empresas II
(MECU 3032-001)

Aquí encontrará información general sobre el curso y la políticas que aplican al mismo en cuanto a asignaciones, examenes, proyectos, etc. Es de suma importancia que lea el contenido de esta página. Es importante también que de una mirada al calendario académico para este semestre.

Instructor

Aniel Nieves González
La clase se reune los siguientes días:

• Sección 001: LW – 10:00 am – 11:20 pm en O-315

Horas de oficina: Lunes 2:00 – 4:00 pm, miercoles de 9:00 am – 10:00 am, o por acuerdo.
Localización de oficina: AMO-100, Instituto de Estadística, Oficina 2
Teléfono: 787-764-0000 ext. 87073
Email: aniel.nieves@upr.edu

Libro de texto

Barnett, R.A., Ziegler, M.R., and Byleen, K.E. (2015).
Calculus for Business, Economics, Life Sciences and Social Sciences 
(13ra edición). Boston, MA: Pearson.

Otras referencias y/o lecturas interesantes

• Introductory Mathematical Analysis for Business, Economics, and the Life and Social Sciences Haeussler E.F., Paul R. and Wood. R. Thirteenth Edition.
• E. Mendelson and F. Ayres. Schaum’s Outline of Calculus. Fourth Edition.
• S. L. Salas, G. J. Etgen, and E. Hille. Calculus: One and Several Variables. Tenth edition (old editions are fine).
• S. Lang. A First Course in Calculus. Fifth edition.

Información pertinente al curso

Es de suma importancia que revisen el website del curso. Ahi encontrará informació adicional pertinente al curso. La siguiente información aplica a la sección: 001.

Políticas generales

Las siguientes políticas se derivan de el reglamento de estudiantes.

Honestidad académica

El Reglamento General de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, Certificación 13, 2009-2010, y aprobado por el Departamento de Estado de Puerto Rico el 9 de septiembre de 2009, indica en su Parte VI, Normas Disciplinarias y Procedimientos, Artículo 6.2 – De la Conducta Estudiantil Sujeta a Sanciones Disciplinarias, secciones 1 y 2, Deshonestidad Académica y Conducta Fraudulenta, que:

Estará sujeta a sanciones disciplinarias:

1. 1. DESHONESTIDAD ACADÉMICA: Toda forma de deshonestidad o falta de integridad académica, incluyendo, pero sin limitarse a, acciones fraudulentas, la obtención de notas o grados académicos valiéndose de falsas o fraudulentas simulaciones, copiar total o parcialmente la labor académica de otra persona, plagiar total o parcialmente el trabajo de otra persona, copiar total o parcialmente las respuestas de otra persona a las preguntas de un examen, haciendo o consiguiendo que otro tome en su nombre cualquier prueba o examen oral o escrito, así como la ayuda o facilitación para que otra persona incurra en la referida conducta.
   2. CONDUCTA FRAUDULENTA: La conducta con intención de defraudar, incluyendo, pero sin limitarse a, la alteración maliciosa o falsificación de calificaciones, expedientes, tarjetas de identificación u otros documentos oficiales de la Universidad o de cualquier otra institución. Estará igualmente, sujeto a sanción disciplinaria todo acto de pasar o circular como genuino y verdadero cualquiera de los documentos antes especificados sabiendo que los mismos son falsos o alterados.

El ARTÍCULO 2.9 – DISCIPLINA EN EL SALÓN DE CLASE dispone que “[l]a jurisdicción primaria sobre la disciplina en el salón de clases y sobre la conducta estudiantil relacionada con las labores académicas, tales como la participación en las tareas diarias, la preparación de trabajos, laboratorios, exámenes, entrevistas, calificaciones y otras actividades similares, recae en el profesor. Esto, sin menoscabo de la responsabilidad del profesor de informar la conducta de un estudiante al Decano, Director de Departamento u otras autoridades universitarias a las cuales compete determinar si procede iniciar un proceso disciplinario bajo el Capítulo VI de este Reglamento. Véase, además, el Artículo 6.14 del Reglamento.”

Por otro lado, el ARTÍCULO 6.14 establece que “[n]o obstante lo dispuesto en esta Parte [capítulo VI, parte B] y de conformidad con lo dispuesto en el Artículo 2.9 de este Reglamento, los casos de falta de integridad académica que se limiten a un curso podrá ser atendido directamente por el profesor a cargo del mismo. El profesor, en todo caso, deberá informar el asunto al Director de Departamento o al Decano de la Facultad o al Decano Académico, según sea el caso, quien determinará si procede iniciar un procedimiento disciplinario bajo las disposiciones de este Reglamento.”

El profesor tiene la potestad de atender directamente los casos de deshonestidad académica cuando se trate de un curso. No obstante, aunque lo atienda directamente, el Reglamento asigna al profesor el deber de informar el Director o al Decano [por escrito]de cualquier acto de deshonestidad académica, quien decidirá si procede o no el inicio de un procedimiento disciplinario.

Excepto en aquellos casos en que indique explícitamente, todas las pruebas, proyectos, asignaciones, tareas o trabajos análogos, son de caracter individual y no deberán transmitirse, contestarse, discutirse o comentarse con persona no autorizada alguna. En cada curso, la definición de copiarse es más amplia que el copiar literalmente lo escrito o dicho por otro estudiante o copiar de algún medio traido o usado ilícitamente en una prueba o trabajo. A menos que medie la autorización del profesor, en el contexto del salón de clases, algunos ejemplos de actos de deshonestidad son:

• Sacar un examen del salón de clases mientras se ofrece la prueba.
• Retener copia de una prueba que luego se ofrecerá a otro grupo.
• Buscar, ver, recibir o usar las contestaciones de otra persona.
• Permitir que otra persona busque, vea, reciba o use sus contestaciones.
• Pedir o proveer contestaciones a una prueba a otra persona.
• Copiar y pegar directamente, o mínimamente transformado material del Internet u otra fuente.
• Usar material no autorizado.
• Copiar archivos de computadores que contienen un examen o sus contestaciones.
• Fotografiar o reproducir de cualquier forma una prueba.
• Transmitir por cualquier medio, incluyendo el electrónico, una prueba o contestaciones.

Las sanciones la posibilidad de recibir un cero en la prueba, además de las establecidas en el reglamento de Estudiantes. El Decano será notificado de cualquier incidende de esta naturaleza para la sanciones disciplinarias correspondientes. Queda terminantemente prohibido el uso de cualquier material encontrado en espacios reales o virtuales tal como Wikipedia, El Rincón del Vago, Monografías y cualquier otro similar o no incluido en las referencias. El uso de este material implica una calificación automática de cero.

Uso de aparatos electrónicos

Es posible utilizar en clase aquellos aparatos electrónicos que han sido autorizados previamente por el profesor y solo en los momentos y para los usos autorizados. Esto incluye, pero no se limita a calculadoras, computadores, teléfonos (smartphone y dumbphone), navegadores de Internet e iPods.

Como regla general, con limitadas excepciones, el teléfono celular y cualquier aparato electrónico que pueda producir, recibir o envíar señales alámbricas o inalámbricas, incluyendo iPods, deberá estar apagado o en modo absolutamente silente (no vibrando) mientras la clase está reunida. El estudiante no deberá enviar o recibir mensajes de texto, email, llamadas o participar en conversaciones electrónicas o de otra índole mientras la clase está reunida.

Ningún estudiante podrá tener en su oído u oreja dispositivo alguno, tal como parlantes Bluetooth o audífonos. Se exceptúa aquellos casos en que el estudiante tenga alguna deficiencia auditiva demostrada previamente al profesor y utilice un aparato de ayuda para escuchar (hearing aid). El teléfono nunca podrá usarse como reloj, calculadora, ni de otro modo.

Todo dispositivo electrónico deberá ser colocado fuera de la vista, alcance y tacto (incluyendo bolsillos) del estudiante, ya sea en su bulto o en su cartera. Nunca se colocará sobre el escritorio. El estudiante podrá solicitar al profesor que haga una excepción temporera y específica al uso del teléfono celular, la cual deberá ser presentada de antemano al profesor.

Cualquier sonido que emita el teléfono o aparato electrónico se penalizará como una tardanza. Si ocurriera durante un examen, se penalizará como una ausencia y el estudiante recibirá cero en la prueba. Si el estudiante usa el dispositivo electrónico no autorizado de manera alguna durante el examen, recibirá cero en la prueba.

Discapacidad

Todo estudiante discapacitado tiene unos derechos garantizados por ley que serán respetados por el profesor y la institución. El estudiante debe asegurarse de seguir los pasos necesarios para hacerlos valer. Se ofrecerá evaluación diferenciada, no menos rigurosa, a estudiantes con necesidad especial identificada.

CUMPLIMIENTO CON LA LEY 51 DEL 7 DE JUNIO DE 1996: Los estudiantes que reciban servicios de Rehabilitación Vocacional deben comunicarse con el profesor al inicio del semestre para planificar el acomodo razonable y equipo asistido necesario conforme a las recomendaciones de la Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimento (OAPI) del Decanato de Estudiantes. También aquellos estudiantes con necesidades especiales que requieren de algún tipo de asistencia o acomodo deben comunicarse con el profesor.

Puede visitar la página de orientación del Decanato de Asuntos Académicos o leer el opúsculo del Decanato de Estudiantes.

Medios de comunicación electrónicos

Acerca email, Moodle, y otros medios de comunicación electrónicos: El correo electrónico o email, la página del curso en Moodle, y el presente webpage será el medio principal para que el instructor divulge información de importancia a los estudiantes. Información relacionada a asignaciones, proyectos, y otra informacion de interés será divulgada a través de los mencionadios medios. El email que se estará utilizando para la comunicación instructor-estudiante sera el email institucional (dominio: @upr.edu).

Políticas específicas y aclaraciones adicionales

• Ausencias del estudiante durante el periodo lectivo: La asistencia a clase es compulsoria, por tanto si el estudiante falta, el mismo es responsable del material discutido. Si falta a un examen, la puntuación en el mismo es cero.
• La fecha del examen final: La misma es pautada por el registrador (en la página ofical del mismo). Por tanto, el estudiante es responsable de NO programar viajes durante el periodo de examenes finales. De hacerlo, y si el examen final coincide con dicho viaje el estudiante obtendrá una puntuacion de cero en el mismo.
• Sobre calificación incompleta (IB, IC, ID, e IF): La calificación incompleta se define como sigue:
  Un estudiante podrá recibir una calificación provisional acompañada de la indicación de incompleto si el profesor entiende que por causas justificadas tal estudiante no ha podido cumplir con todos los requisitos del curso. Se otorga “F” a la parte del trabajo no cumplido. Antes de la terminación del semestre académico siguiente, el profesor puede cambiar la calificación provisional por una final y así comunicarlo al Registrador. La calificación final no será inferior a la calificación provisional. Si en este plazo señalado el profesor no notifica cambio alguno, la calificación provisional será definitiva (catálogo subgraduado vigente).
• Métodos alternos de enseñanza. La Certificación Num 112 (2014-2015) de la Junta de Gobierno define un curso presencial como un curso en el cual 75% o más de las horas de instrucción requieren la presencia física del estudiante y el profesor en el salón de clases. Esto quiere decir que 25% de un curso presencial, pudiera ofrecerse sin requerir la presencia física de los estudiantes y el profesor en el salón de clases. En caso de ser necesario, este curso podrá completar hasta 25% de las horas contacto (11.25 horas) de forma no presencial por métodos alternos como por ejemplo: Video-conferencias, módulos instruccionales, foros de discusión y cibercharlas entre otros. De ser así, se modificará el calendario/temario para incluir los temas que serán cubiertos por métodos alternos.

Examenes, asignaciones, proyectos y notas

Las notas finales serán determinadas por el número total de puntos obtenidos en clase. Estos puntos son otorgados basándose en el desempeño del estudiante en los diferentes renglones descritos en el Prontuario

Opción sin laboratorio:

1. Tres examenes parciales: constituyen 66% de la nota final. Cubrirán el material discutido en clase hasta el día anterios al examen.
2. Un examen final: representa un 25% de la nota final. Cubrirá todo lo discutido durante el semestre.
3. Asignaciones, quizzes, y proyectos: representan un 9% de la nota final. En muchas ocasiones serán un subconjunto de los problemas sugeridos en el prontuario del curso, y problemas adicionales asignados en clase.

Opción con laboratorio:

1. Tres exámenes parciales: constituyen 54% de la nota final. Cubrirán el material discutido en clase hasta el día anterior al examen.
2. Un examen final: representa un 19% de la nota final. Cubrirá todo lo discutido durante el semestre.
3. Asignaciones, quizzes, y proyectos: representan un 9% de la nota final. En muchas ocasiones serán un subconjunto de los problemas sugeridos en el prontuario del curso, y problemas adicionales asignados en clase.
4. Laboratorio: representa un 18% de la nota final.

Bajo ninguna circumstancia ningún estudiante tomara un examen fuera de su sección. No habrá reposiciones. El examen final no será repuesto ni eliminado. Las fechas tentativas para examenes parciales y el final son:

1. Miércoles 19 de septiembre a la hora de la clase (tentativo).
2. Miércoles 24 de octubre a la hora de la clase (tentativo).
3. Miércoles 28 de noviembre a la hora de la clase (tentativo).
4. EXAMEN FINAL: en la fecha designada por registrador.

Prontuario
El Prontuario muestra todas las secciones a cubrirse en este curso, en orden cronológico, como también los problemas de práctica sugeridos para cada sección.

Laboratorio

Matricularse en el laboratorio es opcional, de matricularse en el mismo el estudiante será evaluado de manera distinta a si no se matricula en el mismo (mire sección de asignaciones, exámenes, proyectos y notas). El laboratorio consiste en sesiones en la cuales se hacen y discuten ejercicios de práctica del libro de texto. Los ejercicios discutidos en cada sesión están en coordinación con los temas discutidos en clase. La guía de laboratorio es: guía.

Problemas de práctica

A las asignaciones y proyectos que se entregen tarde se le restará un 10% al total de puntos obtenidos por cada día (24 horas) o fracción de día que el trabajo se entrege con atraso. Recuerde que para trabajos entregados como adjuntos a emails el time stamp del email se considera como el momento de entrega.
De entregarse una asignación en formato electrónico, solo se aceptará documentos en formato pdf a menos que se especifique lo contrario

Presentaciones (Lectures)

Lo siguiente son algunas de las conferencias:

Esta página forma parte integral del prontuario del curso.